понеделник, 28 февруари 2022 г.

До какъв етап достигна битката ми с разпищолилата се, с безпределно арогантната властваща образователна бюрокрация?

 

Получих следния "отговор" от РУО-Пловдив, той е напълно типов, стандартен, "копи-пейст", и е напълно верен на святата бюрократична максима "Началството никога не греши!"; естествено, пропуснати са, игнорирани са всички възражения, имащи отношение към важните, същностните неща, т.е. бяга се от смислен дебат по тях, което е многозначително; на това основание ми се наложи да им напиша следния пределно кратък отговор: (Прочети ЦЯЛАТА ПУБЛИКАЦИЯ)

събота, 12 февруари 2022 г.

Какви животворни инициативи предложих на тъй премъдрите властващи аристократи в тъй бляскавото ни образУвание?

Тази нощ се събудих към 2 часа през нощта и след това не можах да мигна: сетих се за унижението (поредното в една дълга поредица!), което ми се наложи да преживея, да понеса тези дни, и повече не можах да мигна; отдадох се на мисли, които скоро ме вдигнаха от леглото и ме принудиха да седна зад клавиатурата (ако не изразя овладелите ме мисли, ще се пръсна от напрежение!). Знаете, пак ме опраскаха по грозен начин, този път пък ме изкараха некомпетентен (незнаещ, неинформиран!) по административно-правното устройство на образУвателната ни система, иначе казано, скъсаха ме на изпита, който умни или по-скоро хитри бюрократи ми устроиха. (Прочети ЦЯЛАТА ПУБЛИКАЦИЯ)

петък, 11 февруари 2022 г.

Ще помръдне ли някога отдавна катастрофиралият влак на българското образУвание?

 


Явор Ганчев: МОН ще въвежда нова система за оценяване на напредъка на учениците по пътя на обучението, което те не са избрали, което не им е полезно и което не могат да адаптират към индивидуалните си нужди. (Прочети ЦЯЛАТА ПУБЛИКАЦИЯ)

четвъртък, 10 февруари 2022 г.

В какво сублимно-сюрреалистично "събеседване" участвах вчера, кандидатствайки за учител в Хуманитарната гимназия? (Диалог)

Вчера в 13.30 часа според предварително публикувания график се проведе т.н. "СЪБЕСЕДВАНЕ" между моя скромна милост и Комисията по приема на учител по философия в Хуманитарната гимназия на Пловдив; както вече писах, реших и този път да кандидатствам и за това учителско място. (Прочети ЦЯЛАТА ПУБЛИКАЦИЯ)

Как по Българското радио беше обсъдена историята на моето епично опраскване от самозабравили се мутро-гербовашки властнички в образУванието?


Прочети ЦЯЛАТА ПУБЛИКАЦИЯ И ЧУЙ ПЪЛНИЯ АУДИОЗАПИС НА РАЗГОВОРА В СТУДИОТО НА РАДИОТО